- Foto's
- Picto's zwart
Goedemorgen Bob
Bob wordt wakker — hij hoort de wekker, wordt nat onder de douche en trekt mooie kleren aan.
Waarom dit verhaal?
Dit verhaal gaat over het wakker worden en de ochtendroutine. Een aantal dagelijkse verzorgende activiteiten/voorwerpen komen aan bod. De begrippen uit dit verhaal kunnen in de ochtendroutine toegepast worden. Verstop het kind ook eens achter/onder de handdoek of maak een kusje op de spiegel met lippenstift. De zintuiglijke prikkels in het verhaal kunnen terugkomen als aparte activiteiten (water spuiten, badschuim maken, kusjes maken met lippenstift, enzovoort).
Wat heb je nodig?
- wekker
- plantenspuit
- doucheschuim
- handdoek
- kledingstuk (met een knoopje of rits)
- lippenstift
De voorbereiding
- Kies welke variant je gaat voorlezen (foto’s, pictogrammen, pcs-symbolen). Overleg zo nodig met een deskundige (bijvoorbeeld een logopedist) over welke gebaren en afbeeldingen (foto’s, pictogrammen of pcs-symbolen) bij deze persoon het meest
geschikt zijn. - Print het document uit en doe de verhaalbladen in een ringband of lamineer ze.
- Zijn de materialen compleet?
- Kijk of het verhaal mogelijk ingekort moet worden: zijn alle begrippen van toepassing en herkenbaar voor de persoon? Het verhaal is zo gemaakt dat je eenvoudig een bladzijde er tussenuit kunt laten.
- Zijn de gebaren bekend?
- Oefen het verhaal van te voren.
Aan het begin van het voorlezen
Kan er aandacht zijn voor het verhaal? Is de persoon alert? Zijn er geen lichamelijke ongemakken? Is de omgeving rustig? Klopt het in het dagprogramma?