• Pas eventueel aan welke afbeeldingen je gebruikt, als de persoon die je het verhaal gaat vertellen voor een begrip net andere afbeeldingen gebruikt. Overleg zo nodig met een deskundige (bijvoorbeeld een logopedist) over welke gebaren en afbeeldingen (foto’s, pictogrammen of pcs-symbolen) bij deze persoon het meest geschikt zijn. 
• Print het document uit en doe de verhaalbladen in een ringband of lamineer ze.  
• Verzamel alle materialen. Zijn de materialen compleet?  
• Kijk of het verhaal mogelijk ingekort moet worden: zijn alle begrippen van toepassing en herkenbaar voor de persoon? Het verhaal is zo gemaakt dat je eenvoudig een bladzijde er tussenuit kunt laten. 
• Zijn de gebaren bekend? 
• Oefen het verhaal van te voren. 

Kan er aandacht zijn voor het verhaal? Is de persoon alert? Zijn er geen lichamelijke ongemakken? Is de omgeving rustig? Klopt het in het dagprogramma?